Slovenské školstvo je opäť na križovatke. Učitelia požadovali 10 % zvýšenie platov, no minister školstva Tomáš Drucker dal jasne najavo, že na vyššie mzdy môžu učitelia zabudnúť, pokiaľ sa nezlepšia výsledky žiakov. Odborári sa s týmto postojom nestotožnili a pohrozili ostrým štrajkom. Po viacerých rokovaniach sa však situácia vyvíja smerom ku kompromisu – učitelia by sa mohli uspokojiť so 7 % nárastom platov.
Hoci sa zdá, že je štrajk nateraz zažehnaný, školskí odborári sa stále nevzdali možnosti razantnejšieho protestu. Ministerstvo školstva najnovšie nehovorí o zásluhovosti, ale prichádza s návrhom tzv. platového automatu, ktorý by mal v budúcnosti zabezpečiť pravidelný rast učiteľských platov bez potreby neustáleho vyjednávania.
Je to však dostatočné riešenie? Dokáže tento kompromis zabezpečiť, aby sa učiteľské povolanie stalo atraktívnejším pre mladých ľudí? Bude mať školstvo dostatok kvalitných pedagógov, alebo nás čaká odliv učiteľov do iných odvetví? A čo vlastne znamená platový automat v praxi?
Dôležitá debata na TV Spark
Na tieto a mnohé ďalšie otázky sa dnes večer o 19:45 v relácii Téma s Petrom Bielikom pokúsia odpovedať tí najpovolanejší:
- Pavol Ondek, predseda školských odborov, ktorý zastupuje učiteľov a bojuje za vyššie mzdy.
- Ján Horecký, bývalý minister školstva, ktorý pozná situáciu aj z pohľadu vlády.
Ich názory a argumenty môžu výrazne ovplyvniť budúcnosť školstva na Slovensku. Ak vás zaujíma, či učitelia dostanú viac peňazí, či je kompromis dostatočný, alebo či nás čaká radikálny štrajk, sledujte dnes večer TV Spark.
Nezmeškajte diskusnú reláciu Téma s Petrom Bielikom už o 19:45 na TV Spark a o 21:00 na iStream.sk
Kde a kedy sledovať reláciu Téma s Petrom Bielikom?
Diskusnú reláciu Téma s Petrom Bielikom prináša televízia TV Spark, ktorá sa zameriava na aktuálne politické, spoločenské a ekonomické dianie, pričom ponúka podrobnú analýzu najdôležitejších udalostí a rozhovory s kľúčovými osobnosťami. Program sa venuje témam, ktoré hýbu Slovenskom, a ponúka divákom rôzne pohľady na diskutované otázky.
