Slovenské školy aj v roku 2025 zverejnili tisíce pracovných ponúk. Hoci ich počet medziročne mierne klesol, ide stále o jeden z najsilnejších rokov v histórii portálu Edujobs. Dáta však odhaľujú dlhodobý problém – výrazný nedostatok učiteľov, najmä na stredných školách a pri kľúčových predmetoch.
Záujemcov o prácu v školstve pribúda, no nie rovnomerne. Kým pedagogické miesta ostávajú často neobsadené, o nepedagogické pozície sa hlásia desiatky uchádzačov. Vyplýva to z aktuálnej analýzy spoločnosti Alma Career, ktorá spravuje portál Edujobs. Informuje o tom portál tvnoviny.sk.
Druhý najsilnejší rok v histórii portálu
Verejné školy zverejnili v roku 2025 na portáli Edujobs spolu 8 740 pracovných ponúk. Hoci ide o viac než tisíc inzerátov menej než v predchádzajúcom roku, čísla stále radia tento rok na druhé miesto od vzniku portálu.
Najväčší podiel ponúk tvorili pedagogické pozície, predovšetkým pre učiteľov základných a stredných škôl. Celkovo školy hľadali 3 671 učiteľov, čo predstavuje medziročný pokles o osem percent.
Stredné školy hlásia rekordný dopyt
Výrazným trendom je rastúci nedostatok pedagógov na stredných školách. Tie v minulom roku zverejnili 1 086 inzerátov na učiteľov, čo je najvyšší počet v doterajších štatistikách portálu Edujobs.
Zatiaľ čo o jednu učiteľskú pozíciu na základnej škole sa v priemere uchádzalo päť kandidátov, na stredných školách to bolo sedem. Napriek tomu mnohé miesta ostávajú neobsadené.
Z pohľadu jednotlivých predmetov školy dlhodobo najviac hľadajú učiteľov matematiky. V roku 2025 sa tento predmet objavil v inzerátoch až 678-krát.
Nasledovali učitelia anglického jazyka, fyziky, slovenského jazyka a literatúry a informatiky. Ide pritom o predmety, ktoré sú kľúčové pre ďalšie štúdium aj uplatnenie absolventov na trhu práce.
Najviac ponúk v Bratislavskom kraji
Takmer polovica všetkých učiteľských ponúk pochádzala z Bratislavského kraja, kde školy hľadali 1 676 pedagógov. Výraznejšie zastúpenie mali aj Trnavský kraj so 397 ponukami a Košický kraj s 372 inzerátmi.
Regionálne rozdiely tak naďalej pretrvávajú, pričom niektoré kraje zápasia s nedostatkom učiteľov výraznejšie než iné.
Nepedagogické miesta lákajú desiatky uchádzačov
Úplne odlišná situácia je pri nepedagogických pozíciách. O miesta recepčných, sekretárok, informátorov či pedagogických asistentov prejavovali uchádzači výrazne vyšší záujem – v priemere sa na jeden inzerát hlásili desiatky ľudí, v niektorých prípadoch dokonca viac než sto.
Školy zároveň často zverejňovali ponuky na upratovačky, vychovávateľky či pomocné sily do školských kuchýň, ktoré sa im darilo obsadzovať podstatne rýchlejšie než učiteľské pozície.
Dáta tak opäť poukazujú na pretrvávajúci paradox slovenského školstva – záujem o prácu existuje, no nie tam, kde ho školy potrebujú najviac.
Papierové prihlášky nezrušia
Ak sa chcete elektronicky prihlásiť na do strednú školu, v prvom kole môžete podať prihlášku od 8. do 20. februára, do základných škôl od 1. do 30. apríla a do materských škôl od 1. mája do 31. mája 2026. O necelý mesiac tak deti a rodičov čaká výber strednej školy.
Minister vysvetlil, že vyberať si budú prioritnú školu bez ohľadu na to, či ide o talentovú alebo netalentovú strednú školu. Ak bude prioritnou netalentová škola a druhá talentová, systém zatiaľ nerozhodne o prijatí či neprijatí, keďže prijímacie skúšky na talentové stredné školy prebiehajú skôr. Platiť to bude aj opačne – ak rodičia určia ako prioritnú talentovú školu a dieťa úspešne absolvuje prijímacie skúšky, bude automaticky prijaté a už nebude pokračovať v prijímacom konaní na netalentovej škole. Rodičia si môžu pre svoje dieťa vybrať dve netalentové školy a dve talentové školy.
„Celkový počet maximálnych prihlášok si môžu rodičia v prípade stredných škôl dať na štyri školy,“ uviedol minister Drucker s tým, že výsledky sa uchádzači dozvedia začiatkom júna.
Spustenie ePrihlášky neznamená zrušenie papierových prihlášok. Tie je možné naďalej podávať aj v listinnej podobe. Škola v takomto prípade musí papierové prihlášky zaregistrovať do elektronického systému.
„Pre mnohé školy by to nemal byť veľmi komplikovaný systém, pretože mnohé dáta budú mať predčítané, tzn. potom ako zaevidujú pár údajov, sa im načítajú ostatné údaje,“ doplnil Drucker.
Rezort školstva tiež oznámil, že Slovensko sa stalo súčasťou Riadiaceho výboru UNESCO pre globálne vzdelávanie. Náš mandát potrvá do konca roka 2027. Slovensko bude vo výbore zastupovať minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).
“Členstvo Slovenska v Riadiacom výbore UNESCO pre vzdelávanie vnímam ako potvrdenie, že reformné kroky, ktoré v oblasti školstva realizujeme, sú v súlade s medzinárodnými prioritami. Zároveň ide o záväzok aktívne prispievať k tomu, aby sa kvalitné, inkluzívne a dostupné vzdelávanie stalo realitou pre všetkých,“ povedal Drucker.
Výboru predsedá generálny riaditeľ UNESCO spolu s vysokým predstaviteľom jedného z členských štátov. Skupina lídrov pozostáva z 28 ministrov a vedúcich predstaviteľov medzinárodných agentúr a organizácií.
