Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Trnave PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH: Praktické sestry sa pripravujú na svoje budúce povolanie kombináciou teoretického vyučovania, praktickej výučby v škole v laboratórnych podmienkach a odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach. V 1. a 2. ročníku v predmete ošetrovateľské techniky získavajú v špeciálne vybavených odborných učebniach praktické ošetrovateľské zručnosti zamerané na ošetrovateľské výkony v rámci kompetencií praktickej sestry-asistenta. Následne v 3. ročníku a v 4. ročníku absolvujú odbornú klinickú prax v reálnom prostredí nemocníc, v zariadeniach poskytujúcich sociálnu službu a ošetrovateľskú starostlivosť v ambulanciách všeobecného lekára pre dospelých a v ambulanciách všeobecného lekára pre deti a dorast.
Na konci 3. ročníka v rozsahu 4 týždňov žiaci realizujú súvislú odbornú prax, ktorá pomáha žiakom stať sa kompetentnými, sebavedomými a empatickými odborníkmi. Na konci 4. ročníka študenti absolvujú maturitnú skúšku z odborných predmetov, a to praktickú časť odbornej zložky, kde preukážu svoje odborné a komunikačné zručnosti pri komplexnej ošetrovateľskej starostlivosti o pacienta a teoretickú časť odbornej zložky.
Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Nitre PhDr. Jana Debnárová, PhD.: Budúce praktické sestry v 1. a 2. ročníku nadobúdajú odborné teoretické vedomosti v predmetoch anatómia a fyziológia, ošetrovateľstvo, zdravie a klinika chorôb. Praktické zručnosti nadobudnú praktické sestry v laboratórnych podmienkach na hodinách ošetrovateľských techník. Pod vedením kvalifikovaných pedagógov vo výučbových priestoroch si žiaci na modeloch precvičia všetky praktické výkony.
Bc. Lenka Habarová, sekretárka na Strednej zdravotníckej škole v Nových Zámkoch: Naša škola vzdeláva žiakov v študijnom odbore: praktická sestra, masér, podológ, a v učebnom odbore sanitár. Praktická výučba je realizovaná v plnom rozsahu v zmysle ŠVP pre jednotlivé odbory:
- PS – denná forma 1100 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach ústavnej a ambulantnej zdravotnej starostlivosti a zariadeniach sociálnych služieb,
- PS – externá forma 800 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach ústavnej a ambulantnej zdravotnej starostlivosti a zariadeniach sociálnych služieb,
- MAS – denná forma 890 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach a zariadeniach prírodných liečebných kúpeľov,
- MAS – externá forma 240 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych a zariadeniach prírodných liečebných kúpeľov,
- POD – externá forma 260 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach ústavnej a ambulantnej zdravotnej starostlivosti, v zariadeniach odbornej podológie a medicinálnej pedikúry a zariadeniach sociálnych služieb,
- SAN – externá forma 256 vyučovacích hodín odbornej klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach ústavnej zdravotnej starostlivosti a zariadeniach sociálnych služieb.
Do akých konkrétnych pozícií a zariadení sa už ako študenti-praktické sestry môžu dostať? Aké majú možnosti?
Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Trnave PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH: Praktické sestry vykonávajú OKP vo FN Trnava, v ambulanciách všeobecného lekára pre dospelých a v ambulanciách všeobecného lekára pre deti a dorast. V rámci Erasmus+ sú to Českej republike Nemocnice Znojmo, Nemocnice Nové Město na Moravě a Nemocnice České Budějovice pre praktické sestry, ďalej sú to aj zariadenia v Taliansku, Dubline, Španielsku, Rakúsku, Severnom Macedónsku či Litve.
Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Nitre PhDr. Jana Debnárová, PhD.: Žiaci vykonávajú odbornú klinickú prax v rámci kompetencií praktickej sestry vo Fakultnej nemocnici v Nitre na jednotlivých klinikách, v zdravotníckych zariadeniach ambulantnej zdravotnej starostlivosti a v DSS podľa Štátneho vzdelávacieho programu pre daný študijný odbor.
A aké rôzne možnosti potom získajú vaši absolventi? Na aké ďalšie študijné či rovno pracovné kroky dokážete študentov pripraviť?
Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Trnave PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH: Všetci absolvent SZŠ majú široké možnosti uplatnenia v rôznych oblastiach zdravotnej starostlivosti, v zariadeniach poskytujúcich sociálnu službu, v kúpeľných a wellness zariadeniach, v lekárenskej starostlivosti, zariadeniach spoločných vyšetrovacích metód a zložiek, pracoviskách verejného zdravotníctva a iných. Po ukončení stredoškolského štúdia žiaci väčšinou pokračujú vo vysokoškolskom štúdiu prevažne zdravotníckeho smeru – ošetrovateľstvo, fyzioterapia, farmácia, laboratórne vyšetrovacie metódy, zdravotnícky záchranár, pôrodná asistencia, verejné zdravotníctvo, ale aj medicína.
Riaditeľka Strednej zdravotníckej školy v Nitre PhDr. Jana Debnárová, PhD.: Absolvovaním študijného odboru praktická sestra sa absolventi uplatnia v ošetrovateľských, asistentských a administratívnych činnostiach, v preventívnom, diagnostickom a terapeutickom procese uzdravovania. Majú možnosť perspektívne študovať na vysokých školách, prioritne študijný odbor ošetrovateľstvo a rôzne iné zdravotnícke študijné odbory. Záujem o našich zdravotníkov je dlhodobo aj v zahraničí.
Bc. Lenka Habarová, sekretárka na Strednej zdravotníckej škole v Nových Zámkoch: Absolventi SZŠ majú možnosť uplatnenia v pracovnej pozícii v zmysle absolvovaného odboru vo všetkých zdravotníckych a sociálnych zariadeniach, tak v štátnom, ako aj v súkromnom rezorte. Získanie maturitného vysvedčenia im umožňuje pokračovať vo vysokoškolskom vzdelávaní hlavne v odbore ošetrovateľstvo, fyzioterapia ale i v iných príbuzných odboroch zdravotníckeho či iného zamerania.
